Nacionalna zaklada za razvoj civilnoga društva napravila je novi iskorak u provedbi Programa „Činimo dobro Otiskom srca” i poticanju svijesti o važnosti ostvarivanja UN-ovih Ciljeva održivog razvoja među djecom i mladima. U želji da se vrijednosti održivosti, odgovornosti i zdravih životnih navika usvajaju od najranije dobi, razvijena je nova Izvannastavna aktivnost „Usvajanje održivih navika”, namijenjena učenicima trećih razreda osnovnih škola.
Izvannastavna aktivnost je nastavak višegodišnjeg iskustva Nacionalne zaklade u provedbi hrvatske inačice modula sCOOLFOOD, međunarodnog programa koji od 2016. godine razvija i provodi Zaklada Monte dei Paschi di Siena u provinciji Siena u Italiji. Program djecu i mlade upoznaje s povezanošću održivosti prehrambenog sustava i zaštite okoliša kroz teme prehrane, poljoprivrede, energije, životnih navika i smanjenja otpada, u skladu s Ciljevima održivog razvoja i UN-ovim Programom održivog razvoja do 2030. godine.
Na temelju dosadašnjih iskustava i rezultata provedbe hrvatske inačice sCOOLFOOD, Nacionalna zaklada je, zajedno sa Stručno-savjetodavnim povjerenstvom, unaprijedila sadržaj i metodiku te razvila širi i cjelovitiji program. Nova izvannastavna aktivnost nadograđuje postojeće sadržaje područjima prehrambene pismenosti, tjelesne aktivnosti, socioemocionalnog razvoja, održive komunikacije i zdravih životnih navika, objedinjujući ih u jedinstven odgojno-obrazovni okvir.
U listopadu 2025. godine Nacionalna zaklada dobila je pozitivno mišljenje Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih za uključivanje Izvannastavne aktivnosti „Usvajanje održivih navika” u rad s učenicima trećih razreda osnovnih škola.
Cilj aktivnosti je potaknuti učenike na razvoj i postupno usvajanje zdravih, odgovornih i održivih životnih navika. Kroz iskustveno, istraživačko i suradničko učenje učenici razvijaju praktična znanja i vještine, kritičko mišljenje, odgovornost i sposobnost donošenja informiranih odluka. Pritom uče povezivati svakodnevne izbore sa svojim zdravljem, međuljudskim odnosima i očuvanjem okoliša te stečena znanja primjenjivati u svakodnevnom životu.
Poseban naglasak stavlja se na aktivno sudjelovanje učenika te povezivanje škole, obitelji i lokalne zajednice u stvaranju poticajnog okruženja za razvoj zdravih i održivih obrazaca ponašanja. Program tako predstavlja integrirani preventivni i odgojno-obrazovni pristup usmjeren na razvoj kompetencija za brigu o vlastitom zdravlju, kvalitetu odnosa i očuvanje okoliša te na osnaživanje učenika za odgovorno i osviješteno djelovanje.
Za potrebe provedbe aktivnosti osmišljen je poseban Priručnik kao stručno-metodička podrška učiteljima i drugim odgojno-obrazovnim djelatnicima. Priručnik omogućuje sustavno i razvojno primjereno provođenje aktivnosti, a svaka nastavna jedinica sadržava teorijsku podlogu, odgojno-obrazovne ciljeve, prijedloge aktivnosti i praktične načine provedbe. Metodički pristup temelji se na aktivnom sudjelovanju učenika, iskustvenom i suradničkom učenju, istraživanju, razgovoru, praktičnom radu i refleksiji, uz povezivanje sadržaja sa stvarnim životom.
Provedba Izvannastavne aktivnosti „Usvajanje održivih navika” započinje 7. rujna 2026. godine u prvih 13 zainteresiranih škola (Popis). U aktivnost će biti uključeno više od 380 učenika, a provodit će se kontinuirano tijekom cijele školske godine 2026./2027. Za uključene učitelje/-ce u Zadru je u IMPACT – Europskom centru međusektorske suradnje za održivi razvoj 28. i 29. kolovoza 2026. godine održana izobrazba vezana uz provedbu Izvannastavne aktivnosti „Usvajanje održivih navika”.
