Nacionalna zaklada je 4. i 5. ožujka u okviru provedbe Programa "Potencijali zajednice" održala 3 sastanka u Dugoj Resi, Karlovcu i Slunju, na kojima je predstavljen plan aktivnosti za 2025. godinu. Tom su prilikom potpisani sporazumi s gradovima i srednjim školama uključenim u Program na području Karlovačke županije:
- Duga Resa i Srednja škola Duga Resa
- Karlovac i Centar za odgoj i obrazovanje djece i mladeži Karlovac te Šumarska i drvodjelska škola Karlovac
- Slunj i Srednja škola Slunj
Sastancima su nazočili gradonačelnik Duge Rese g. Tomislav Boljar, zamjenica gradonačelnika Karlovca gđa Ivana Fočić i gradonačelnica Slunja gđa Mirjana Puškarić koji su kroz svoja uvodna obraćanja izrazili snažnu podršku Programu i istaknuli njegov značaj za povezivanje građana svih generacija te poticanje društvene odgovornosti.
Pored predstavnika gradova, događaju su prisustvovali sudionici Programa iz Karlovačke županije - učenici, osobe treće životne dobi, predstavnici gradskih uprava, predstavnici škola kao i predstavnici i3.0 Strateškog partnera Nacionalne zaklade - Zaklade za održivi razvoj lokalnih zajednica i turizma - ZORA iz Ozlja.
Program "Potencijali zajednice" donosi novi pristup u razvoju lokalnih zajednica, stavljajući u fokus međugeneracijsku suradnju građana u izgradnji održivih, inovativnih i solidarnih zajednica. Kroz suradnju škola, gradova, učenika, osoba treće životne dobi i drugih važnih lokalnih dionika, uz kontinuiranu podršku Nacionalne zaklade i suradnju s i3.0 Strateškim partnerima Nacionalne zaklade, Program će omogućiti razvoj i provedbu konkretnih inicijativa i društvenih akcija koji će ostvariti dugoročan pozitivan utjecaj na lokalnu sredinu.
U nadolazećim mjesecima slijedi intenzivan rad na osmišljavanju i provedbi inicijativa koje će oblikovati budućnost ovih zajednica, a kroz suradnju mladih, osoba treće životne dobi i stručnjaka iz različitih područja, Program će stvoriti prostor za inovativne ideje, jačanje društvene kohezije i unapređenje kvalitete života u uključenim lokalnim zajednicama.
